A kurzus célja, hogy a hallgatók ismerjék meg az oktatási-nevelési folyamatok rendszerét és felépítését, valamint a gyermekekre, tanulókra irányuló pedagógiai tevékenységeket óvodai, általános iskolai és középfokú nevelési-oktatási színtereken.

A hallgatók gyűjtsenek tapasztalatokat a pedagógus és tanuló kapcsolati, kommunikációs és viselkedésbeli sajátosságairól, illetve szerezzenek ismereteket a nevelési és oktatási módszerek, eszközök hatékony alkalmazásáról.

A hallgató ismerje meg a többi tanulóval együtt nem nevelhető tanulásban akadályozott, illetve enyhe fokban értelmileg sérült tanulók iskolai nevelési-oktatási színtereit (általános iskola, szakiskola, készségfejlesztő iskola, fejlesztő nevelés-oktatás), valamint szerezzen tapasztalatot a műveltségi területek ismeretanyagának átadásában - mind a gyakorlatban mind a vonatkozó tantervek és irányelvek alkalmazásában - hospitálás és tanóra-tervezés keretében.

A hallgató gyűjtsön tapasztalatot a tanulásban akadályozottakat érintő, komplex, nevelő-oktató, gyógypedagógiai munkáról.