Leírás

DOK őszi workshopok, 2025 - Az innovatív oktatás és kutatás

A Digitális oktatásmódszertani csoport (DOK) az őszi szemeszterben is különálló workshopokkal szeretné segíteni az oktatómunkát. Az alkalmak középpontjában a mesterséges intelligencia alkalmazása, az interaktív tanítási eszközök és a kooperatív tanulásszervezés állnak. Előadóink kétórás, személyes jelenléttel zajló műhelymunkákon vezetik be az érdeklődőket az adott téma gyakorlatába.

Workshopokra a címek alatt található regisztrációs linken tudnak jelentkezni. Minden workshopra külön regisztráció szükséges.

A kooperatív projektmódszer         

Regisztráció             

Október 9., 13:00–15:00 - személyes jelenléttel, B épület            

Dr. Banadics Adrienn (SOE)            

Hogyan lehet valóban együttműködésre ösztönözni a hallgatókat?
Hogyan teheti az oktató a tanulási folyamatot hatékonyabbá – mentor szerepben?

Ebben a 1,5-2 órás interaktív műhelyfoglalkozásban megismerheted a PwC által fejlesztett kooperatív projektmódszertant, amelyet digitális tananyagfejlesztés során alkalmaztunk a Course Garden platformon.

A módszertan fókuszában:

• önálló tanulás + mentorálás,
• meghatározott szerepek a hallgatói csoportokban,
• célzott részfeladatok,
• és a 360°-os értékelés, amely segíti a valós tanulást és a felelősségvállalást

Az alkalom során rövid elméleti áttekintés után kooperatív csoportfeladatot is végzünk, így első kézből tapasztalhatod meg, milyen dinamikákat és kihívásokat rejt ez a megközelítés – oktatóként és hallgatóként egyaránt.

Cél: olyan eszközt adni a kezedbe, amellyel csökkenthető a „potyautas-effektus”, és amely támogatja a valódi, közös tudásépítést.

Gyere el, ha szeretnél egy jól működő, gyakorlatban kipróbált módszert megismerni – és kipróbálni!        

Interaktív előadások, feladatok Kahoot! segítségével           

Regisztráció             

November 7., 10:00–12:00 személyes jelenléttel – B épület           

Györgyi-Ambró Kristóf (SOE)            

A workshop során a résztvevők megismerik a Kahoot! platform oktatási célú felhasználásának lehetőségeit. Bemutatjuk, hogyan tehető egy előadás interaktívvá, játékosító elemekkel támogatva a hallgatói részvételt és motivációt. Kitérünk arra is, hogyan adható ki Kahoot! feladat önálló munkára a Moodle-felületen keresztül. Emellett bemutatunk néhány kevésbé ismert, haladó funkciót is a platformon.      

A workshopot úgy tervezzük, hogy kezdő és gyakorlottabb Kahoot! felhasználók számára is izgalmas legyen! 

Kutatástámogatás MI segítségével             

Regisztráció           

November 21., 10:00–12:00 személyes jelenléttel – B épület               

Dr. Horváth László (ELTE PPK)            

A workshop célja, hogy bemutassa a mesterséges intelligencia integrált kutatástámogató szerepét, különös tekintettel a cikkírás folyamatára. A résztvevők megismerkednek az MI-alapú eszközök összehangolt alkalmazásával, az agentek és projektszemlélet bevezetésével a kutatási workflow különböző szakaszaiban – az irodalomkutatástól a szövegalkotáson át a publikációig.