A workshop fókuszában a generatív mesterséges intelligencia (MI) gyakorlati és tudatos használata áll, amely a résztvevők tanulási folyamatának elmélyítését célozza. A technológia hatásait és a felelős használat kritikai-etikai kereteit tárgyaló bevezetőt követően a workshop meghatározó része arra irányul, hogy az MI a feladatvégrehajtás eszköze helyett a tanulás tényleges partnerévé váljon. A cél túllépni a feladatok egyszerű megoldásán, és olyan stratégiák közös kialakítására összpontosítani, amelyekkel a generatív MI a kritikai gondolkodást, a témában való elmélyülést és a metakognitív készségeket fejleszti.
Előadó: Dr. Horváth László
A felvétel és prezentáció már elérhető a kurzusból.
A workshopra az RRF-2.1.2-21-2022-00011 — „A Soproni Egyetem digitális transzformációja az oktatásban
(SOE-DTO) 2022-2026” című projekt kertében kerül sor.
