DOK őszi workshopok, 2025 - Az innovatív oktatás és kutatás
A Digitális oktatásmódszertani csoport (DOK) az őszi szemeszterben is különálló workshopokkal szeretné segíteni az oktatómunkát. Az alkalmak középpontjában a mesterséges intelligencia alkalmazása, az interaktív tanítási eszközök és a kooperatív tanulásszervezés állnak. Előadóink kétórás, személyes jelenléttel zajló műhelymunkákon vezetik be az érdeklődőket az adott téma gyakorlatába.
Workshopokra a címek alatt található regisztrációs linken tudnak jelentkezni. Minden workshopra külön regisztráció szükséges.
A kooperatív projektmódszer
Október 9., 13:00–15:00 - személyes jelenléttel, B épület
Dr. Banadics Adrienn (SOE)
Hogyan lehet valóban együttműködésre ösztönözni a hallgatókat?
Hogyan teheti az oktató a tanulási folyamatot hatékonyabbá – mentor szerepben?
Ebben a 1,5-2 órás interaktív műhelyfoglalkozásban megismerheted a PwC által fejlesztett kooperatív projektmódszertant, amelyet digitális tananyagfejlesztés során alkalmaztunk a Course Garden platformon.
A módszertan fókuszában:
- önálló tanulás + mentorálás,
- meghatározott szerepek a hallgatói csoportokban,
- célzott részfeladatok,
- és a 360°-os értékelés, amely segíti a valós tanulást és a felelősségvállalást
Az alkalom során rövid elméleti áttekintés után kooperatív csoportfeladatot is végzünk, így első kézből tapasztalhatod meg, milyen dinamikákat és kihívásokat rejt ez a megközelítés – oktatóként és hallgatóként egyaránt.
Cél: olyan eszközt adni a kezedbe, amellyel csökkenthető a „potyautas-effektus”, és amely támogatja a valódi, közös tudásépítést.
Gyere el, ha szeretnél egy jól működő, gyakorlatban kipróbált módszert megismerni – és kipróbálni!
Interaktív előadások, feladatok Kahoot! segítségével
November 7., 10:00–12:00 személyes jelenléttel – B épület
Györgyi-Ambró Kristóf (SOE)
A workshop során a résztvevők megismerik a Kahoot! platform oktatási célú felhasználásának lehetőségeit. Bemutatjuk, hogyan tehető egy előadás interaktívvá, játékosító elemekkel támogatva a hallgatói részvételt és motivációt. Kitérünk arra is, hogyan adható ki Kahoot! feladat önálló munkára a Moodle-felületen keresztül. Emellett bemutatunk néhány kevésbé ismert, haladó funkciót is a platformon.
A workshopot úgy tervezzük, hogy kezdő és gyakorlottabb Kahoot! felhasználók számára is izgalmas legyen!
Kutatástámogatás MI segítségével
November 21., 10:00–12:00 személyes jelenléttel – B épület
Dr. Horváth László (ELTE PPK)
A workshop célja, hogy bemutassa a mesterséges intelligencia integrált kutatástámogató szerepét, különös tekintettel a cikkírás folyamatára. A résztvevők megismerkednek az MI-alapú eszközök összehangolt alkalmazásával, az agentek és projektszemlélet bevezetésével a kutatási workflow különböző szakaszaiban – az irodalomkutatástól a szövegalkotáson át a publikációig.
- Oktató: Györgyi-Ambró Kristóf
- Oktató: Györgyi-Ambró Kristóf
- Oktató: Koloszár László
- Oktató: Paár Dávid
-
Játékosítás az oktatásban - 2025. augusztus 28-29.
A Digitális oktatásmódszertani csoport (DOK) az őszi szemeszterekben ismét képzésekkel, workshopokkal segíti az oktatómunkát. A tanévet indító első képzésünk a Képzők Képzése program keretében a játékosítás témakörét fogja gyakorlatorientáltan bemutatni.
Két nap – gyakorlatorientált tanulás, közös gondolkodás, módszertani inspiráció. A képzést tanúsítvánnyal zárjuk, és az itt született ötleteket (amennyiben igénylik) együtt fejlesztjük tovább.
A képzés mindkét része jelenléti workshop, amelynek maximális létszáma: 40 fő
Képzési idő: 12 óra
2025. augusztus 28. Helyszín: B épület 7-es tanterem (2. emelet) 08:10 – 08:20 Megnyitó 08:20 – 9:50 A gamifikált tanulási környezet megtapasztalása csoportmunkában
(Horváthné Gyurisán Szabina)10:15 - 12:00 Elméleti alapok az első egységben tapasztalt élmények, megfigyelések beépítésével
(Horváthné Gyurisán Szabina)12:40 – 15:00 Jógyakorlatok bemutatása és résztvevői reflexiók
(Horváthné Gyurisán Szabina)2025. augusztus 29. Helyszín: B épület 7-es tanterem (2. emelet) 08:30 – 12:00 Jelenléti munkacsoportos műhelymunka
(Györgyi-Ambró Kristóf)Gamifikáció a felsőoktatásban – tapasztalja meg, tervezzen tudatosan, alkalmazza hatékonyan!
augusztus 28. 8:10-15:00
Habár a játékosítás (gamifikáció) egyre elterjedtebb az oktatásban, sokan nincsenek tisztában azzal, hogy a tervezés során mennyire körültekintően kell eljárni ahhoz, hogy valóban hatékony tanulásszervezési módszer legyen: strukturális és tartalmi eszközökkel támogassa a hallgatók bevonódását a tanítási-tanulási folyamatba, segítse az önszabályozó tanulás kialakítását és az egyéni tanulási utak megvalósítását.
A Gamifikáció workshopon a közös munkát játékosított közegben kezdjük – így nemcsak elméleti szinten hall róla, hanem át is éli, mit jelent ilyen módon tanulni. Ezt követően a tapasztalatokra építve, lépésről lépésre ismerkedünk meg a játékosítás fogalmával, módszertanával, tervezési szempontjaival és értékelési lehetőségeivel.
A jelenléti workshopot követő időszakban konzultációs lehetőséget biztosítunk – egyénileg vagy kisebb (3–5 fős) szervezeti egységekben –, hogy az elsajátított eszközöket sikeresen tudja beépíteni saját oktatási gyakorlatába.
Konzultációk egyéni időpontfoglalás alapján legkésőbb 2025. szept. 30-ig.Jelenléti munkacsoportos műhelymunka
augusztus 29. 8:30-12:00
A csütörtöki workshop alapjaira építve ezen a délelőttön kiscsoportos formában folytatjuk a közös munkát. A résztvevők konkrét kurzuselemeket, játékosított tanulási helyzeteket és feladatokat tervezhetnek meg – saját tantárgyaikhoz igazítva. A cél, hogy a közösségi ötletelés és a megosztott oktatási tapasztalatok révén inspiráló és beépíthető példák szülessenek. A kidolgozott ötletekre szakmai visszajelzés is érkezik.
A délelőtt második felében egy játékos keretben megismerkedünk a Kahoot működésével, amely egy további lehetőségeket kínál a tanórák játékosítására.
Kimeneti követelmény:
"Hogyan tudná alkalmazni a játékosítást?" címmel egy játékosítási ötlet/gyakorlat koncepciójának felvázolása, amelyet a péntek délelőtti műhelymunkán és egyéni konzultációkon is van lehetőség fejleszteni. (Terjedelmi kikötés nincsen.)
Beadásának határideje: 2025. szeptember 30.
Feltöltés a Moodle kurzusoldalon.
A képzés elvégzésének igazolása:
Tanúsítvány
- Oktató: Györgyi-Ambró Kristóf
- Oktató: Antal Mária Réka
- Oktató: Csiha Tünde Noémi
- Oktató: Csikósné Czakó Franciska
- Oktató: Faragó Beatrix
- Oktató: Henye Lívia
- Oktató: Kolonicsné Dominek Szabina
- Oktató: Koloszár László
- Oktató: Kovács Gábor
- Oktató: Kuslicsné Kloiber Alexandra
- Oktató: Tárkányi Sándor
- Oktató: Bali László
- Oktató: Banadics Adrienn
- Oktató: Halvax Julianna
- Oktató: Hofmann Tamás
- Oktató: Kollmann Viktória
- Oktató: Kovács Gábor
- Oktató: Móricz Gréta
- Oktató: Németh Róbert
- Oktató: Szóka Károly
- Oktató: Takács Dávid
